Образование – это обучение и воспитание в интересах человека, общества, государства, направленное на формирование гармоничной и разносторонне развитой личности. Государственная политика в Республике Беларусь в сфере образования базируется на укреплении ведущих принципов развития национальной школы, среди которых:
- государственно-общественный характер управления;
- обеспечение принципа справедливости, равного доступа к образованию;
- повышение качества образования для каждого.
В течение четырех последних лет Республика Беларусь входит в группу 30 наиболее развитых стран по показателям в сфере образования. В нашей стране давние традиции в области образования, есть поводы для гордости.
В рамках республиканского проекта «Школа Активного Гражданина» 23 сентября 2021 года вместе с педагогами учащиеся обсудили тематические блоки «Образование в Беларуси: во имя будущего страны» и «Образование в Беларуси: нам есть к чему стремиться». Ребята узнали о развитии и перспективах современного образования.
Как сказал И.В. Карпенко, Министр образования Республики Беларусь, «У нас замечательная молодежь – образованная, талантливая, целеустремленная. Видим, что нам на смену идут энергичные, умелые, искренние молодые люди, способные изменить и улучшить нашу страну, отстоять ее государственность. Сегодня как никогда востребованы компетентность, мобильность, способность принимать нестандартные, конструктивные решения – все то, чем обладает современная молодежь и что старается развивать наша система образования. Личность в нашей стране имеет неограниченные возможности реализовывать свой интеллектуальный и творческий потенциал, ее воспитание – одна из наших задач».
Во время беседы упор делался и на то, что в условиях глобальных процессов, происходящих сегодня в экономике, нельзя быть уверенным, что полученная профессия – на всю оставшуюся жизнь, поэтому в наше время уместно говорить об образовании в течение всей жизни. Обстоятельства меняются, и надо быть готовым к смене сферы профессиональной деятельности.
В ходе заключительного этапа, обсуждая модель образованного человека, ребята называли разные качества личности, среди которых - активная гражданская позиция по отношению к труду и профессиональному росту, мотивация к постоянному самосовершенствованию, интеллектуальный и творческий потенциал, мобильность, способность принимать нестандартные, конструктивные решения.
раскрыть » / « свернуть